ผู้บรรยาย: ศ.ดร.ณัฐณพโชค ใจหาญ

รวม 42 เทคนิคลับ
ที่ท่านจะต้องทำได้จริงภายใน 30 วัน

Expert Training ด้วยประสบการณ์ที่สะสมในวงการวิจัย วันนี้ผมจะถ่ายทอดให้ทุกท่านทั้งหมด และท่านจะสามารถทำได้จริงภายใน 30 วัน, ขอคนที่ตั้งใจจริงนะครับ

Expert Training

Expert Training Quick Step Workshop
หลักสูตร Expert Teachers : รู้ลึกทุกขั้นตอน สอนทำให้เป็นในเวลา 1 เดือน
หลักสูตร Expert Director : รู้ลึก 1 เดือนกับเทคนิคลัด สู่งานวิจัยผู้บริหารเชี่ยวชาญ

หลักสูตร Expert Director

อบรมเชิงปฏิบัติการเจาะลึกทุกขั้นตอนและเทคนิคเขียนงานวิจัยสำหรับผู้บริหารระดับเชี่ยวชาญ
การเขียนรายงานประเมินโครงการโดยใช้โมเดลและพารามิเตอร์ขั้นสูง 
เจาะลึกวิจัยและพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษา (R&D) 
เทคนิคเขียนบทความวิจัยอย่างไร ให้ได้รับการตีพิมพ์
– เรียนผ่านระบบห้องเรียนออนไลน์ ในระยะเวลา 1 เดือน

สามารถเข้าดู VDO การสอนย้อนหลังได้ไม่จำกัดจำนวนครั้ง

รวม 42 EP มุ่งสู่ คศ.4
ผู้บริหารเชี่ยวชาญได้ภายใน 30 วัน

EP-Exclusive เขียนผลงานทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา กับงานเขียนวิจัยป.โท ป.เอก เหมือนหรือแตกต่างจากวิจัยทั่วไปอย่างไร
[เจาะลึกR&D]
EP1 – R&D กับการพัฒนานวัตกรรมการบริหารสถานศึกษา,
EP2 – ขั้นตอนที่1 R1 การศึกษาสภาพบริบท จากปัญหาสู่การพัฒนา หรือจากจุดเด่นสู่โอกาสการเพิ่มศักยภาพ
EP3 – ขั้นตอนที่2 D1 ทฤษฎีและงานวิจัย สู่การสังเคราะห์ตัวแปรและองค์ประกอบของโมเดล
EP4 – ขั้นตอนที่3 R2 จะสะท้อนผลการทดลองใช้นวัตกรรมการบริหารอย่างไร
EP5 – ขั้นตอนที่4 D2&R3 การปรับปรุงและประเมินโมเดลที่บรรลุเป้าหมาย
EP6 – องค์ประกอบของรายงานวิจัย R&D
EP7 – การเขียนบทนำ ที่มาและความสำคัญของปัญหา
EP8 – การกำหนดวัตถุประสงค์ และขอบเขตของการวิจัย กลุ่มตัวอย่างและกลุ่มผู้ให้ข้อมูล
EP9 – การทบทวนวรรณกรรม การอ้างอิงในเนื้อหา และการเขียนบรรณานุกรม
EP10 – การเขียนรีวิวงานวิจัยและสังเคราะห์ตารางความซ้ำซ้อนของตัวแปร
EP 11 – กรอบแนวคิดในการวิจัย
EP 12 – จะเขียนบทที่ 3 ของ R&D อย่างไรไม่ให้สับสน
EP 13 – จะออกแบบเครื่องมือวิจัยอย่างไร ให้ถูกต้อง
EP 14 – สถิติอะไรที่ใช้ในการพัฒนานวัตกรรมการบริหาร
EP 15 – การคิดค่า IOC, หาความเชื่อมั่นของแบบสอบถาม
EP 16 – บทที่ 4 การเขียนรายงานผลการวิจัย
EP 17 – เขียนผลวิจัยจากข้อมูลการสัมภาษณ์
EP 18 – เขียนผลการสังเคราะห์ตัวแปรและองค์ประกอบของโมเดล
EP 19 – จะออกแบบหน้าตาโมเดล ทำอย่างไร
EP 20 – เขียนผลการทดลองใช้ R2 เขียนอย่างไร ให้เชี่ยวชาญ
EP 21 – การประเมินคุณภาพของโมเดลในขั้น D2&R3
EP 22 – จัดทำภาคผนวกอย่างไร ให้มีหลักฐานและร่องรอยสมบูรณ์
EP 23 – เผยแพร่ผลงานอย่างไรให้ได้คะแนนเต็ม
EP 24 – การจัดพิมพ์วิจัย และเข้ารูปเล่ม อย่างไร ไม่ให้ผิดพลาด

[CIPPIEST ประเมินโครงการด้วยเทคนิคขั้นสูง]
EP1 – ตกม้าตาย เพราะไม่เข้าใจประเมินโครงการ
EP2 – องค์ประกอบของรายงานประเมินโครงการที่สมบูรณ์
EP3 – CIPP กับ CIPPIEST จะเลือกใช้อย่างไร
EP4 – เขียนที่มาและวัตถุประสงค์อย่างไรให้ชัดเจน
EP5 – ขอบเขตการประเมิน ใช้กลุ่มเป้าหมายหรือผู้ให้ข้อมูล
EP6 – การทบทวนวรรณกรรม การอ้างอิงในเนื้อหา และการเขียนบรรณานุกรม
EP7 – กรอบแนวคิดในการประเมิน
EP8 – ประเมินโครงการกับการเขียนบทที่ 3
EP9 – ออกแบบเครื่องมือในการประเมินโครงการ
EP10 – สถิติที่ใช้ในประเมินโครงการ
EP11 – การคิดค่า IOC, หาความเชื่อมั่นของแบบสอบถาม
EP12 – บทที่ 4 การเขียนรายงานการประเมิน
EP13 – ผลการประเมินที่มาจากข้อมูลการสัมภาษณ์
EP14 – สถิติที่ชี้วัดปัจจัยความสำเร็จของโครงการ
EP15 – จัดทำภาคผนวกอย่างไร ให้มีหลักฐานและร่องรอยสมบูรณ์
EP16 – เผยแพร่ผลงานอย่างไรให้ได้คะแนนเต็ม
EP17 – การจัดพิมพ์ประเมินโครงการ และเข้ารูปเล่ม อย่างไร ไม่ให้ผิดพลาด

เพิ่มเพื่อนในไลน์นี้ และสอบถามแอดมินได้เลยนะครับ

เพิ่มเพื่อน